“九年一贯制学校”通常是指小学和中学的综合教育。小学毕业后,可以升入中学。其实质优势体现在“一致性”上,保证了学生个人成长的可持续性,有效改善了初中生和家长的压力。
民办一贯制学校,像大热门,星河湾、包玉刚、华二紫竹、上科大、协和等这类一线热门民办,明年报名人数即将肉眼可见爆表,基本靠摇。
然而,也有很多不那么受欢迎的一贯制民办。此外,许多家长担心彩票的力量会回到公共场所。未来,招生人数很可能与申请人数持平,因此无需参加彩票。如果家长押对了宝,也是个不错的选择。
公立一贯制学校唯一的指标就是学位房。过去,它在鸡血的气氛中一直非常沉默和低调。今年,新的彩票政策一出台,一贯制公立学校就热了很多。
需要注意的是如果在这次直升志愿摇号中,有学生没有成功录取,这对于之后民办志愿报名并没有任何影响。
l九年一贯制学校更加稳定和衔接
从小学到初中,是青少年成长的关键时期,但在过去,我们总是把孩子的年龄分开,缺乏对教学完整性的考虑。
小升初,孩子们面临着很大的跨越,包括课程、同伴交流、环境再次适应等问题。相反的,九年制学校可以更好地规划孩子各个成长阶段,做好有效的桥梁衔接。
如果是一所能提供良好教育的好学校,家长们会希望孩子能在这所学校健康成长。高质量的九年制学校通常能满足家长的需求。
l九年一贯制有助于包容个性特长
由于中小学,由于课堂教学任务繁重,中学注重学科建设,对学生的个性素质、能力素质和社会实践缺乏推广能量。
九年制更注重学生个性和专业知识的发展,提供更丰富的选择,保持九年的衔接。
九年制学校可以获得更多的学生成长信息,全面开发数字档案,跟踪指导服务,使教育更加准确,促进儿童的全面发展。
l九年一贯制有利于教育资源的充分利用
九年制学校可以最大限度地整合教室、教师、活动场所、教育设施等各种教学资源,填补分散办学的不足;同时,学校管理人员精简,教师比例扩大,会有更多的资源和精力投入到教学一线,有利于教育教学的变革,凸显学生成长的衔接。
九年制学校与其他学校的本质区别在于实行一体化教育,确保学生升入学校,直接为孩子提供中小连接的快车道,以保持学生教育的衔接。
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